woensdag 12 november 2008

Vliegende Hollanders met gitaren

Gisteren heb ik de Science & Technology Summit 2008 in Amsterdam bezocht. Met een pakkende naam 'Vliegende Hollanders'. In de grote hal van de passenger terminal Amsterdam stonden de Willy Wortels opgelijnd. Prachtige gadgets, innovaties en snuiterijen gezien. Veelal gepresenteerd door Beta's of verklede jongeren. Het rond schuifelend publiek had ook wel wat Willy Wortels.

Doel van de dag was ontmoeten. Volgens minister Plasterk (in het krantje dat ik bij binnenkomst uitgereikt kreeg): "op één dag kunnen zowel docenten uit het primair onderwijs tot onderzoekers van kennisinstellingen en van studenten tot bedrijven elkaar ontmoeten en van de laatste ontwikkelingen in de vele werelden van bèta en techniek kennisnemen".

Op de summit sprak onder andere Yuri Landman over een cross-disciplinair educatiemiddel om het vak Natuurkunde aantrekkelijk te maken. Gelet op mijn interesse in cross-ontwikkelingen en al helemaal voor educatieve uitgevers en natuurlijk ook omdat ik Yuri goed ken, ging ik bij zijn lezing zitten.

Voor een publiek van 50 geïnteresseerde luisteraars vertelde Yuri vol passie en vuur dat zijn moodswinger (een experimenteel muziekinstrument) prachtig ingezet kan worden voor natuurkundelessen. Met betrekking tot trillingsleer, geluid en akoestiek kun je met het instrument in de hand bijna alles verklaren.

Hij vertelde ook dat onze westerse muziek (van klassiek tot pop), muziektechnisch kattegejank is en dat de mooie echt zuivere tonen komen uit de oorspronkelijke instrumenten. Normaal een stelling waar je met een zaal vol jongeren en ervaren muziekliefhebbers kunt rekenen op een pek-met-veren-afgang. Nu werd er begrijpend geknikt en zelfs geapplaudiseerd.

Als we het dan toch over cross-ontwikkelingen hebben dan is dit een hele interessante ontwikkeling. Met een gitaar in de hand, Youtube-filmpjes tonend, beamer bedienend gaf Yuri natuurkundeles met een hoog wow-factor!

Met een blij gevoel verliet ik de summit. Weer iets geleerd!

zondag 9 november 2008

Kinderarts en Internet

Afgelopen donderdag gesproken op het Nederlandse Vereniging voor Kindergeneeskunde in Veldhoven. Het programmadeel heette "Kinderarts en internet, vriend of vijand?". In mijn lezing mocht ik ingaan op de nieuwe ontwikkelingen op het gebied van zoektechnologie in relatie tot medische informatie.

Ik was hiervoor gevraagd omdat ik in 2006 samen met Frea Kruisinga en Taco Kuijpers een artikel had geschreven getiteld "Dokter Google". Dit artikel sluiten wij af met de oproep: "Veel artsen maken gebruik van het Internet maar zijn onvoldoende getraind in het effectief zoeken naar informatie op het Internet met behulp van zoekmachines. Onze speurtocht naar het PFAPA syndroom was bedoeld om de mogelijkheden van het Internet en het zoeken met behulp van Google te laten zien. Gelet op de enorme snelheid waarmee internetzoek-systemen zich ontwikkelen is het zeer aan te bevelen deze ontwikkelingen als arts op de voet te volgen."

In de zaal was te merken dat de oproep niet voor niets was en is. Ik benoemde vijf zoek- en informatietrends, te weten:
1. User generated content: deel uw ervaringen
2. Social bookmarking: deel uw informatiebronnen
3. Expert finding: vind uw expert
4. Opinion mining: weet wat er speelt
5. Cross media: informatie is meer dan tekst

Slechts enkele kinderartsen in de zaal hadden gehoord van blogging, social bookmarking en andere ontwikkelingen. Gelukkig had iedereen wel internet thuis. Dus ik heb de hoop dat er na mijn lezing in ieder geval een paar kinderartsen aan de slag gaan om de meerwaarde van blogging, social bookmarking, en dergelijke te ontdekken.

Ik werd gerustgesteld met het antwoord op mijn stelling "Het vak ‘nieuwe media’ moet verplicht worden gesteld in de opleiding tot (kinder) arts". Bijna iedereen stemde op "Ja". Gelukkig maar!

zaterdag 8 november 2008

Overzicht China Week

Van 26 oktober tot en met 2 november heb ik deelgenomen aan een Media, ICT en Educatie rondreis door China, georganiseerd door Martijn Kole. Een interessante reis met vele boeiende ontmoetingen. Ik heb gedurende mijn reis een blog bij gehouden. Hieronder de verwijzingen.

Top 3 meest interessante ontmoetingen
  • Top 1 Lezing van Saybot
  • Top 2 Bezoek bij Sohu
  • Top 3 Lunchpresentatie van Bettine Vriesekoop

Zondag 26 oktober
  • Aankomst in Beijing
  • Lunch met Sierk Vojacek, een Nederlandse producent in China
  • Boottocht
  • Fietstocht door Beijing
  • Diner
Maandag 27 oktober
  • Bezoek GAPP, een media overheidsinstantie
  • Lunch met Jeremy Goldkorn, een buitenlandse media-ondernemer in China
  • Bezoek Huawei, een telecom solution provider
  • Bezoek Sohu.com, een internet company
  • Diner
Dinsdag 28 oktoberWoensdag 29 oktoberDonderdag 30 oktoberVrijdag 31 oktoberZaterdag 1 novemberZondag 2 november
  • Vlucht naar Amsterdam

donderdag 6 november 2008

Zaterdag 1 november: shoppen

(Iets later geschreven ivm reis, e.d.)

De laatste dag van ons verblijf in China hebben we besteed aan winkelen. Een bijzondere ervaring. Hier wat foto's:

Shoppen druk


Shoppen rustig


Shoppen authentiek

zondag 2 november 2008

China Telecom

Onze laatste inhoudelijke bezoek van deze China reis, is het E-learning Operations Center van China Telecom. Met een mond vol: China Telecom One-stop Integrated Service for Enterprise Training Program. Veel geblaat weinig wol. Na een week van bezoeken is deze afsluiting weinig spectulair. Oké, China Telecom is de grootste remote education operator, ze bedienen 160.000 studenten. Maar wat doet het Operations Center?

Voor zover het ons duidelijk wordt, ze hebben een locatie waar klanten leerruimte kunnen huren en als je daar les geeft wordt alles opgenomen en kunnen afwezige studenten de lessen volgen via Internet. Ze hebben een leerling-mananagementsysteem gekocht en klanten kunnen deze ook gebruiken. In Nederland zouden we zeggen een facilitair bedrijf. Niks mis mee, maar op zich niet zo interessant als gesprekspartner. Bijvoorbeeld op de vraag of we een les mochten zien, kan dat niet omdat het klanten van hun zijn en dus zij geen inzage mochten geven in hun materiaal. Er was dus weinig te zien.

Na een uur staan we dan ook weer beduusd buiten: we snappen het wel, maar begrijpen het niet.

Daarna gaan we terug naar ons hotel. Even korte break en dan een diner in een zeer sjiek restaurant in de Bunt. ’s Avonds de stad in.

(foto uitzicht vanuit terras via flickr ik was mijn fototoestel vergeten).

Bars met uitzicht over de skyline van Shanghai. Heel bijzonder en je voelt je een wereldburger in een verknipte wereld. Communistische vlaggen overal, bedelende kinderen van 3-4 jaar op straat, skyline met de meest briljante lichtreclames, fles champagne á 95 euro (minimum maandsalaris is in Shanghai circa 80 euro per maand), lounge banken die op de boulevard van St Tropez niet misstaan zouden hebben. Zou Mao dit ooit in gedachten hebben gehad?

vrijdag 31 oktober 2008

Lunch met Michiel Hulshof

Na de inspirerende lezing van Saybot en het leuke schoolbezoek gaan we met de bus naar het lunchadres. Daar schuift Michiel Hulshof aan om te spreken over zijn verblijf in Shanghai. Hij is nu een jaar freelance in Shanghai en ook hij loopt als journalist soms op eieren en zoekt de randen op van wat mag en kan in China.

Op de vraag van mij hoe kritisch hij, als onafhankelijke journalist is over de Nederlandse regering in relatie tot hun China-politiek, bijvoorbeeld de nietszeggende bezoekjes van onze regering aan China, het 20 miljoen budget voor een bedrijfsuitje genaamd EXPO 2010, etc antwoordt hij ‘lees vrijdag maar mijn artikel in Vrij Nederland’. Een verkapte reclame, maar ik ga het zeker lezen. Zijn China blog op ‘de Chinese draak’ geeft mooi inzicht in zijn belevenissen.

Bezoek Shaghai Huangpu Lagere School

Na een kort busritje komen we aan bij Shaghai Huangpu Lagere School. We kunnen meteen doorlopen naar een klas om te kijken hoe het onderwijs op een lagere school aan toe gaat. SMELT, het is gaaf om te zien hoe enthousiast die kinderen zijn om buitenlanders te ontmoeten. Gemaakt of niet, getraind of niet, het is leuk om het mee te maken en te zien hoe kinderen sommen maken en Engelse verhaaltjes voordragen. We bezoeken een computerzaal (lege dozen staan nog in een hoekje). We lopen door de lunchzaal. Vingertje omhoog als je bordje leeg is. Alles even goed verzorgd. Buiten staan we wat na te praten en een bordje valt me op:

Weer een geaccrediteerde modelschool. Lijkt me best fijn om een modelschool les te krijgen. Dan weet je zeker dat je top-onderwijs krijgt :-).